Особенности восприятия информации детей 2-7 лет

Консультация. "Игровые приёмы автоматизации звуков в слогах, словах,предложениях"

Игры на обогащение словаря

Формирование лексико-грамматических средств языка в рамках комплексно-тематического планирования образовательного процесса в детском саду.

Формирование лексико-грамматических средств языка в рамках комплексно-тематического планирования 

образовательного процесса в детском саду.

Основные задачи воспитателя по образовательной области «Коммуникация» состоят в следующем:

1) расширение и активизация речевого запаса детей на основе углубления представлений об окружающем;
2) развитие у детей способности применять сформированные умения и навыки связной речи в различных ситуациях общения;
3) автоматизация в свободной самостоятельной речи детей усвоенных навыков правильного произношения звуков, звуко-слоговой структуры слова, грамматического оформления речи в соответствии с программой логопедических занятий.